历史文化学院2024—2025年度

学生工作计划

2024—2025年度，历史文化学院深入学习贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，严格落实习近平总书记关于青年工作的重要论述，在校党委和团委的坚强领导下，紧扣立德树人根本任务，以“思想引领铸魂育人”为核心抓手，创新实施系列主题鲜明、形式多样的教育活动。现结合实际，制定以下工作计划：

一、筑牢思想基线

1.是深化理论武装铸魂工程。历史文化学院党委以深化学生党建工作为引领，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实“主题党日”“三会一课”等制度，持续推动党史学习教育常态化制度化，切实增强学生党组织的政治功能和组织功能。

2.强化思想引领。历史文化学院以"青春寻梦"大学生成长领航计划为统领，立足学科优势，将伟大建党精神、脱贫攻坚精神等红色基因融入思政教育全过程，坚持用社会主义核心价值观引领学生成长，着力培养兼具历史使命感与时代责任感的新时代青年，为实现中华民族伟大复兴培育堪当大任的时代新人。

二、升华学科特色活动

1.聚焦品牌特色。历史文化学院以实施“一院一品”特色学生工作品牌培育工程为抓手，深化“三全育人”综合改革试点建设。依托传统节日、重大纪念日等重要时间节点，创新主题团日活动，通过“清风廉韵”宣讲团开展共产党人精神谱系专题宣讲活动，推动红色基因与学科优势深度融合。系统打造“高雅品位、时代特色、学科特质”三位一体的品牌项目矩阵，重点培育兼具历史文化底蕴与创新表达形式的示范性育人载体。

2.创新育人机制。以深化学生工作改革创新为突破口，立足学科优势，构建"博物馆+学院"双轨协同育人模式，依托“唐鸿胪井刻石馆”深化"学科+实践"融合机制，打造沉浸式历史教育场景，系统提升历史与党史育人实效，着力培养兼具历史底蕴与时代精神的新时代青年人才，为高校思政工作高质量发展提供示范样本。

三、完善学生资助工作育人水平

1.推进精准资助。全面落实各项学生资助政策，持续保持学生资助力度总体稳定；精准认定家庭经济困难生，及时关注和帮扶脱贫享受政策户学生，搭建并动员其有需要群体参与“双困生”就业能力训练平台，积极争取国家与学校方面有关贫困生的资助政策，做好家庭背景预案，定时开展该类学生受资助情况调查，加强心理健康引导和谈心谈话，扎实做好各类学生资助工作，促进教育公平。

2.深化资助育人。加强资助育人队伍建设，不断提升队伍思想政治素质和业务能力水平；扎实开展学生“创先争优”“自立自强之星”等评优工作，通过树榜样，立典型，加强学生诚信，感恩和社会责任教育，充分发挥资助育人功效。

四、深化学生工作管理建设

1.创建优良学风。完善学风督导闭环管理机制，常态化开展学风巡查，将“最美大学生”“先进班集体”“五四红旗团支部”等典型示范引领工程融入日常育人全过程，同步实施“考研奋进”“诚信护航”等专项工程，围绕重大考试节点开展诚信教育主题活动，着力培育严谨治学、勤勉进取的学术品格。强化“党政齐抓、师生共管”协同育人机制，通过学风建设专题研讨、师生座谈会等形式凝聚育人共识，持续营造全员育人、全程育人的良好氛围。

2.筑牢安全防线。围绕重要时间节点和特殊时期，常态化开展安全主题教育活动，通过"线上普法宣传+线下专题警示教育"双轨模式，强化防诈骗、防传销、防溺水等重点领域风险防范教育，系统推进学生安全教育与校园风险防控工作。定期组织安全联合检查，重点整治宿舍用电、网络安全等隐患，针对新生开展"明德启航"适应性教育工程，指导等活动助力新生快速融入；针对毕业生实施"文明离校"专项行动，强化就业指导和安全警示。

历史文化学院

2025年6月20日